八月份的第一个周末，3位马来西亚威克理 夫同工和2位来自教会的会友来到彭亨州。 第一站是在淡马鲁。第二站是在Sem村 子。我们这次的行程有2个原因：进行工作 坊；培训Sem族群使用已翻译成Sem语的 《耶稣传》，把它当作传福音和门徒栽培的 材料。除此以外，还鼓励这族群阅读Sem 语经文。我们也为儿童进行一些活动, 祈望 有祈望有一天他们能够在自己的教会开办 主日学。

*Sem语《耶稣传》的推展礼已过去一年 了。赞美神，这社区正在努力装备自己来 采用《耶稣传》。当天的工作坊有20人出 席，他们来自11个村子。出席者有教会领 袖、主日学老师、事工主管，男女老少各 年龄都有。

 
培训员使用的材料是取自《耶稣传》的片 段：路加福音5:1-11【耶稣呼召早先的门 徒】。首先，她播放2遍这电影的片段，然 后把出席者分成小组。每个组员轮流讲述 刚观赏的电影片段里的故事。过后，培训 员再重播这电影片段，每个人在小组里再 彼此讲述一次。他们在聆听和观赏视频时 发现自己所犯的错误，因此第二次的讲述 比第一次准确。学员从错误中学习，他们 的故事会更加的准确和真实。

最后，培训员叫一些出席者到前面来讲述 故事。在众人面前讲述故事是相当有挑战 性的，不过，一些人的表现都很好。这是 要确定每个人都可以记得这故事，然后把 故事准确的讲述给别人听。

这些都不是这活动的主要原因。这方法对 口语社区或有阅读障碍的乐龄人士有很大 的帮助。最终，我们要深入的思考，了解 故事背后的意思，然后把学到的功课使用 在我们的生 活中。培训员使用 “ 什 么”，“谁”，“那里”，“何时”，“为何”和“如 何”这些字眼来发问问题，好让学员们能够 深入的思考。

听到工作坊学员的回馈，培训员感到很欣 慰。他们为这次的学习机会感谢上帝。结 束时，他们同声歌颂主和同心祷告。

以下是他们的一些心声：

「从一则故事可以联想到许多主题和功 课。有时候真的让人有喘不过气的感觉， 最奇妙的是，每个人都有机会表达他们的 想法。」

「我打算在其他的州采用《耶稣传》在我 的事工上。这是介绍耶稣最好的工具。」

「请问你们有某某语言的《耶稣传》吗？ 明年我可以再召集他们，可以再来给他们 培训吗？我知道这培训使他们得益不浅。」

我们清楚知道这社区看到《耶稣传》的价 值。无论是整个影片或片段，出席者都很 渴望且做好准备使用《耶稣传》。

星期天，我们到村子出席2场的*Sem语主日崇拜。当我们抵达第一间教会时，我们受到当 地人热烈的欢迎。难得的是有很多年轻人出席主日崇拜，他们和长辈打成一片，和我们有 很好的交流。证道后，我们的同工和他们玩一种游戏。她抛出一些纸球给他们。任何接到 球的人就必须打开外层的纸，然后阅读里面以他们母语书写的经文。

接下来是儿童节目。我们送礼物给每一个 小孩。当我们的同工讲【大卫和歌利亚】 的故事时，那些答对问题的小孩就会得到 奖品。虽然这些小孩都很喜欢回答问题， 由于时间关系，我们不得不离开到另一个 距离第一个村子45分钟车程的Sem村子。 在第二个教会，我们也是得到热烈的欢 迎。我们的同工还是跟他们玩同样的游 戏。不过我们发现这里的人阅读Sem语的 能力比第一间教会强。

在Sem村子度过一个周末是件鼓舞人心的 事。我们觉得能够有这个机会和Sem族群 一起敬拜神是一种祝福。我们见证他们的 信心，同时服侍那里的社区。目前，Sem 族群只有【马可福音】和【路加福音】 书。他们正在期待Sem语新约圣经。*Sem 语新约圣经的翻译工作正在进展中，祈望 2029年能够完成。请为翻译团队代祷，求 神保守这项目顺利完成。